Año académico: 2023/2024
Trimestre: 1º
Demarcación: La Granja
Aula: 4 años.
Docente: Noelia Vallina García
Sesiones: 1 sesión semanal de 1 hora de duración + 1 hora mensual de coordinación (13 horas en todo el trimestre)
Actividades desarrolladas:
Comenzamos el curso recordando juegos en desconectado para imitar los movimientos de nuestro robot.
Luego recordamos las instrucciones que van implícitas en cada tarjeta de secuenciación de movimientos.
Las primeras sesiones debía programar (solo cuento con una alumna de la etapa de EI) el robot hasta la inicial de las palabras trabajadas durante la semana. Posteriormente debía programar el robot para que fuera a todas las letras de su nombre: como aún no hemos introducido el comando ·pausa· programaba el camino letra a letra desde la anterior. Si se repite una tarjeta varias veces seguidas las cambiamos por un número.
Como repaso del proyecto trabajado durante el trimestre elaboramos varios caminos hasta imágenes de aspectos trabajados. Inicialmente la seño escogía el destino y la alumna elegía el camino por el que dirigir al robot. Posteriormente la alumna elegía el destino y la seño elegía el color del sendero por el que caminaría el robot. Finalmente se complicaba el reto teniendo que programar al robot pasando por más de un camino.
En todo momento antes de programar al robot debía de secuenciar las órdenes con las tarjetas de programación. En los momentos donde había error debía de deshacer el camino andado y ver si el error se produjo por no borrar la imagen anterior, o si fue por no apretar bien los comandos o si por el contrario se había equivocado en la secuencia de las tarjetas.
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