Robótica en La Granja (tercera entrega)

 Año académico: 2023/2024

Trimestre: 3º

Demarcación: La Granja

Aula: Alumna de EI del Aula de infantil y primaria.

         Alumnado de toda la etapa de primaria.

Docente: Noelia Vallina García

                Mercedes García Lorenzo (3 horas este mes)

Sesiones: 1 sesión semanal + 2 h de coordinación (total 12  horas este trimestre, Noelia)

Actividades desarrolladas:

"Viajando por España con Bee bot"

Teniendo en cuenta que en la demarcación solo contamos con una alumna de infantil y que tiene adquiridas altas competencias en el manejo del Bee bot y que la coordinadora CITE ha creado un tapete-juego relacionado con el Proyecto documental, invitamos a todo el alumnado de primaria a jugar con la alumna de infantil en tres sesiones.

(Podéis saber más del juego en el siguiente enlace Juego de robótica )

En la primera sesión enseñamos a los mayores en qué consistía el juego, distribuimos parejas de viaje y disfrutamos de una hermosa actividad.

En la segunda sesión anotamos los movimientos de cada equipo para llegar a completar sus tarjetas de juego y aprendimos a economizar movimientos del robot.

En la tercera y última sesión había consignas del tipo "solo caminar hacia atrás", "prohibido girar a la derecha", "dirección prohibida"... Había más risas que desplazamientos porque ¡también se premiaba al menor número de movimientos en cada recorrido!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"Seguridad con Matatalab"

Matatalab llegó a infantil para ayudar a conocer mejor a los cuerpos y fuerzas de seguridad del estado y de los servicios de emergencia.

Nos ayudó a preparar la salida a la Policía Nacional y a los Bomberos. 

También pudimos trabajar vocabulario de mamíferos combinando con lectura, identificación de fonemas, localización de hábitats, descripciones...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aprendimos a "cambiar" fichas por números, a respetar caminos prohibidos y a establecer repeticiones (bucles).

No sabemos muy bien si por la novedad, por la versatilidad, por las dimensiones de la zona de trabajo, por el factor sorpresa de algunas de sus fichas o por qué pero a tenido una gran aceptación por parte de la alumna de educación infantil.

"Geometría divertida"

Aprovechamos a trabajar con el alumno de 3º de E.P. su tema de geometría de una manera divertida con ayuda de Matatalab. Bueno al principio divertida divertida no mucho, más bien incomprensiva  y algo frustrante porque...si le quería hacer una figura de una casa sencilla y medía bien los ángulos y los colocaba en los giros ¿por qué no me sale la figura?. Hubo que trabajar varios días y llegar a la comprensión que si mido un ángulo interno el giro no es lo mismo que vaya a la izquierda o a la derecha pues dependiendo de ello el ángulo sería el externo (o viceversa). Al principio el error era decepcionante pero luego le planteaba retos a los mayores (sin contarles su aprendizaje experimental) y todos se equivocaron la primera vez jajajaja.