DISEÑO DE CARTELES INFORMATIVOS

 Año académico: 2024/2025 

Trimestre: Primer trimestre. 

Demarcación: Casas del Monte 

Aula/Alumnado: 9 alumnos-as de 6º Educación Primaria. 

Docente: Sara Herrero Blázquez 

Sesiones: 1 hora para la asignación de grupos, elaboración de guion y creación de rúbricas de evaluación + 3 horas de trabajo directo con el alumnado. Total: 4 horas.

Elementos tecnológicos específicos utilizados: - Tablets. - Presentaciones de Google. 

Objetivo principal de la actividad: - Utilizar herramientas digitales de manera colaborativa.

Relación con el proyecto: La actividad se relaciona con el Proyecto CITE-STEM mediante la elaboración de una actividad de forma colaborativa empleando herramientas educativas de Google. 

Actividades desarrolladas: 

ACTIVIDAD 1: DISEÑO DE CARTELES INFORMATIVOS 
Un integrante de cada equipo abre una presentación de Google en blanco y la comparte con el resto de compañeros-as. 
La maestra muestra la estructura a seguir en el diseño de la actividad: título, horario, empresa organizadora, información sobre la actividad y eslogan. Elaboración de un boceto. 
Los alumnos-as se reparten el trabajo y comienzan a elaborarlo siguiendo el boceto. 

ACTIVIDAD 2: DISEÑO DE CARTELES INFORMATIVOS 
Continúan con el diseño de los carteles informativos. 
Seleccionan e insertan imágenes.

ACTIVIDAD 3: PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD 

Los alumnos-as exponen al resto de los compañeros los trabajos realizados. 

Dificultades encontradas y aspectos de mejora: 

Dificultades encontradas: 

- Recopilación de datos sin importar el diseño de la presentación (tamaño letra, fuente, fondos). 

- Dificultad para insertar imágenes en diapositivas. 

- Bajo nivel en mecanografía. 

- Bajo nivel en el manejo del teclado (escritura de @, tildes, punto y coma). 

- Dificultad para ver las presentaciones guardadas. 

- Dificultad para compartir las presentaciones entre los compañeros.

 Aspectos a mejorar: 

- Esquematizar ideas. 

- Diseñar presentaciones (estructuración, tipologías acordes al tema, colores adaptados a la temática, empleo de imágenes adecuadas). 

- Manejar el teclado. 

- Localizar, guardar e insertar imágenes y vídeos. 

Elementos multimedia que justifiquen el desarrollo de la actividad:

Os mostraremos imágenes del proceso de creación y explicación de carteles y posteriormente dejaremos los enlaces a algunos de ellos.

 

 

ENLACES: 

https://docs.google.com/presentation/d/1JBJAuo24n7xtkpCR45jvLu1ZrCAuGAhjVzTEptLInSk/ edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1Mu6TISFvvulb2gPzhKCHY6iNhbXs8T-HHzqj9mLJDc Y/edit?usp=sharing